Lit Educattion
Member
- Bài viết
- 107
- Được Like
- 0
Góc nhìn mình thích ở topic Books là “đọc để làm được việc”. Nếu đề hỏi “Why do some people prefer reading books while others prefer watching TV?”, bạn có thể viết: sách giúp tiếp thu chủ động, còn TV là tiếp thu thụ động. Sách tạo thói quen tập trung và phân tích, đặc biệt hữu ích cho học tập và công việc.
Body 1: sách giúp rèn kỹ năng sâu như tư duy phản biện và khả năng tự học. Bạn có thể nói đọc sách kỹ năng giúp quản lý thời gian, giao tiếp, hoặc phát triển nghề nghiệp. Body 2: TV/video tiện và giải trí mạnh, phù hợp thư giãn, nhưng dễ “binge” và tiêu tốn thời gian nếu không kiểm soát.
Nếu gặp dạng Advantages–Disadvantages, bạn làm rõ: ưu điểm của sách là chiều sâu, khả năng ghi chú, hệ thống kiến thức; nhược điểm là tốn thời gian, khó tiếp cận với người bận. Với giải pháp, bạn gợi ý: kết hợp ebook/audiobook, đọc 15–20 phút mỗi ngày, hoặc chọn sách theo mục tiêu.
Vocab dễ ăn điểm: practical skills, long-term benefits, self-discipline, information overload, lifelong learning. Chốt bài bằng một câu “balance”: không cần chọn một bên tuyệt đối, quan trọng là mục tiêu và cách sử dụng thời gian.
Body 1: sách giúp rèn kỹ năng sâu như tư duy phản biện và khả năng tự học. Bạn có thể nói đọc sách kỹ năng giúp quản lý thời gian, giao tiếp, hoặc phát triển nghề nghiệp. Body 2: TV/video tiện và giải trí mạnh, phù hợp thư giãn, nhưng dễ “binge” và tiêu tốn thời gian nếu không kiểm soát.
Nếu gặp dạng Advantages–Disadvantages, bạn làm rõ: ưu điểm của sách là chiều sâu, khả năng ghi chú, hệ thống kiến thức; nhược điểm là tốn thời gian, khó tiếp cận với người bận. Với giải pháp, bạn gợi ý: kết hợp ebook/audiobook, đọc 15–20 phút mỗi ngày, hoặc chọn sách theo mục tiêu.
Vocab dễ ăn điểm: practical skills, long-term benefits, self-discipline, information overload, lifelong learning. Chốt bài bằng một câu “balance”: không cần chọn một bên tuyệt đối, quan trọng là mục tiêu và cách sử dụng thời gian.
Bài viết liên quan
